Statut :
autre

Institution et laboratoire de rattachement :
EPITA, Laboratoire Education Cultures et Politiques (Université Lumière Lyon 2)

Discipline :
autre

Autre Discipline :

Domaines de spécialisation :
Politiques publiques

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Recherches en cours :

- Intégration des enjeux socio-écologiques dans les formations d'ingénieur du numérique (recherche-action)
- Identités de genre des ingénieurs

Dernières publications
- Hugo Paris, Marie Pierre Escudié, Thomas Le Guennic. Accueillir l'indétermination. Quelle (post)critique pour enseigner les éthiques en anthropocène ?. Éthique en éducation et en formation - Les dossiers du GREE, A paraître, 19.
- Hugo Paris. Former les ingénieurs à la redirection écologique par la mise en fiction de « futurs crédibles, désirables et partagés » ?. Bulletin Oeconomia Humana : bulletin de la chaire économie et humanisme, 2025, 2 (1), p. 94-103.
- Hugo Paris, Fatma Saïd Touhami, Caroline Ladage. Comment concevoir des enseignements en anthropocène dans une école d'ingénieurs ?. Spirale - Revue de Recherches en Éducation , 2025, 76, pp.151-166.