le portail de la science politique française

rechercher

Category Archives: Discipline

Appel à manifestation d’intérêt pour la formation du Comité Genre de l’AFSP

Posted on

L’Association française de science politique a décidé de se doter d’un nouveau comité, appelé actuellement Comité Genre, visant à assurer un suivi et un rôle de réflexion prospective sur les questions de genre tant au niveau des activités et du fonctionnement de l’Association que, plus largement, pour la discipline.


Mieux faire entendre la voix du monde académique dans le débat public ?

Posted on

Une réunion, organisée par 9 sociétés savantes dont l’AFSP (SFBD, SF2A, AFSP, SFP, SFE2, AFS, SMF, S.Neurosciences, AHCESR) a rassemblé le 6 septembre 2018 les responsables de 49 sociétés savantes académiques et de plusieurs associations ou institutions à l’interface entre le monde académique et la société. Elle avait pour objectif d’initier une réflexion commune sur les missions et modes d’organisation des sociétés et de faire émerger des propositions concrètes d’actions futures collectives pour faire mieux entendre la voix du monde académique dans le débat public.


Professionnalisation et impact social de la science politique européenne

Posted on

Le Cost Action 15207 « Professionnalisation et impact social de la science politique européenne » vise à créer un vaste réseau de chercheurs qui étudient l’internationalisation et l’impact social de la science politique. L’AFSP soutient cette enquête, essentielle pour notre profession. Participez ! Le caractère innovant du projet réside dans son orientation multidimensionnelle : en […]


Réforme du lycée : quelle place pour les sciences économiques et sociales ?

Posted on

L’Association Française de Science Politique (AFSP), l’Association Française de Sociologie (AFS) et l’Association Française de Science Economique (AFSE) ont écrit le 1er février 2018 à Jean-Michel Blanquer, ministre de l’Education nationale, pour lui faire part de leurs recommandations sur la place nécessaire à accorder aux sciences économiques et sociales dans le futur lycée rénové.